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Instalaciones eléctricas en Esquel: estudiantes de la UNPSJB llevan prácticas a hogares

Una iniciativa que combina formación técnica con impacto social ya está en marcha en Esquel. Estudiantes del curso de instalaciones eléctricas de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco comenzaron a realizar prácticas en viviendas, con el doble objetivo de fortalecer su capacitación y mejorar la seguridad eléctrica en hogares de familias de bajos recursos.

La propuesta forma parte del curso “Auxiliar de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias”, impulsado por la Secretaría de Extensión Universitaria de la UNPSJB dentro de la Escuela Universitaria de Educación Profesional y Oficios. Se trata de un trayecto formativo pensado para generar herramientas concretas de inserción laboral en un rubro con demanda sostenida en la región.

Con una modalidad presencial, el curso articula contenidos teóricos con prácticas en territorio. En ese marco, los estudiantes intervienen directamente en viviendas, aplicando lo aprendido y contribuyendo a optimizar las condiciones de seguridad eléctrica, un aspecto clave para prevenir accidentes domésticos y mejorar la calidad de vida.

La iniciativa surge del trabajo conjunto entre la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, la Municipalidad de Esquel y la Cooperativa 16 de Octubre Ltda, en una articulación que apunta a ampliar el acceso a la formación profesional y responder a las necesidades del sistema productivo local. Este tipo de propuestas no solo capacitan, sino que también conectan a los estudiantes con experiencias reales de trabajo.

Durante el cursado, los participantes incorporan conocimientos sobre interpretación de planos eléctricos, diseño de circuitos básicos, uso de herramientas y materiales, y normativa vigente en seguridad e higiene. El enfoque está puesto en formar perfiles técnicos con rápida salida laboral, en un contexto donde los oficios especializados ganan cada vez más relevancia.

La capacitación se desarrollará durante abril y mayo, con encuentros los viernes y sábados y una carga total de 40 horas cátedra. Además, se enmarca en políticas de extensión universitaria orientadas a la inclusión social, la equidad en el acceso a la educación y el desarrollo territorial.

En un escenario donde la formación en oficios vuelve a posicionarse como una puerta concreta al empleo, este tipo de programas también se alinean con los objetivos de desarrollo sostenible, promoviendo trabajo decente, crecimiento económico e innovación a escala local.

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