En Esquel

Tragedia y esperanza en Esquel: Perdió su casa en un incendio y sus propios alumnos se la están reconstruyendo

Agustín Mermoud, vecino de Esquel y docente del ISET 815, sufrió pérdidas totales el pasado domingo. En un conmovedor gesto, sus propios estudiantes de la Tecnicatura en Construcción en Maderas transformaron la tragedia en una práctica profesional solidaria para levantar su hogar.

El pasado domingo, el fuego alteró drásticamente la vida de Agustín Mermoud y su familia en su vivienda de la calle AP Justo. El siniestro comenzó en una habitación y se propagó con velocidad, destruyendo bienes materiales irrecuperables y recuerdos esenciales, entre ellos, todas las pertenencias de su hijo de 9 años. Sin embargo, en medio del desolador escenario, emergió una red de contención humana y comunitaria que transformó el dolor en esperanza.

La muestra más conmovedora de esta cadena solidaria proviene de las aulas —y ahora del terreno— del ISET N° 815. Los alumnos de segundo año de la Tecnicatura Superior en Construcción en Maderas, donde Agustín se desempeña como docente, decidieron ponerse a disposición de inmediato. Coordinados por el directivo Diego Richardero, el grupo de estudiantes acudió al lugar del siniestro para ejecutar las tareas de reconstrucción del techo y modificaciones estructurales de la vivienda, reconvirtiendo la catástrofe en una práctica profesional con un profundo sentido humano.

Una lección que excede los libros

Visiblemente quebrado por la emoción, Mermoud expresó su gratitud ante una respuesta que superó cualquier expectativa institucional: “Lamentablemente se dio la situación de que se me prendió fuego la casa y ellos querían colaborar. A Diego, el coordinador, se le ocurrió traer a los chicos y están dando una mano inmensa. Vamos a sacar todo, a hacer el techo y posiblemente alguna modificación”, relató el docente.

Para Agustín, este puente entre la tragedia y la educación representa un aprendizaje bidimensional:

“Yo estoy sumamente chocho. Es una cosa que por ahí uno en el instituto no tiene ese vínculo a veces con la realidad o con la obra. En situaciones así, sucede que uno lo puede transformar en algo educativo, para que tengan contacto con la obra y sepan cómo se trabaja. El aprendizaje también es mío interiormente, porque son cosas que uno no vive; a algunos les tocan situaciones complejas, a mí me tocó esta.”

El dolor de las pérdidas y el valor de los lazos

Más allá de la estructura edilicia, el fuego golpeó la intimidad emocional de la familia. “Se perdieron muchas cosas materiales que tienen mucho de adentro, mucho de mis hijos”, lamentó Mermoud. Recordó con crudeza el momento en que su hijo menor debió evacuar el hogar: “Mi hijo había salido desesperado, salió en medias y no teníamos nada. Perdió toda su ropa, su calzado, sus camperas, todo. No tenía campera, nada”.

La respuesta de la comunidad de Esquel ante el desamparo de la familia Mermoud fue inmediata. Vecinos y particulares se acercaron para donar indumentaria y calzado, devolviéndole el abrigo esencial al menor. Asimismo, la Escuela N° 179 se sumó activamente a la cruzada proveyendo un kit escolar completo, debido a que el niño había perdido la totalidad de sus útiles, carpetas y libros de inglés. “Aparecieron personas y nos trajeron… nos han ayudado de forma en plata, con ropa… Es muy emocionante todo esto”, destacó conmovido el damnificado.

Cómo colaborar

La reconstrucción total de la vivienda requerirá de un esfuerzo sostenido en el tiempo. Aquellas personas, comercios o instituciones que deseen sumarse a la cadena de asistencia o aportar materiales de construcción y recursos económicos, pueden realizar sus transferencias e ingresos monetarios directamente a los canales oficiales de la familia a través de la plataforma Mercado Pago:

  • Alias de Mercado Pago: andrea.casas.esquel

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